• Прочитайте текст и выполните задания.Пчела и муха На лугу росло множество цветов. Здесь были и белые благоухающие лилии, и гиацинты, и высокие синие ирисы. И маленьким цветочкам тоже нашлось место в траве. Ветер наклонял их, весело колыхал траву и листья, и аромат разносился далеко-далеко! Над поляной, над цветами трудились пчёлки.…

    Continue reading →: 12.09.-15.09.
  • « У природы нет плохой погоды » У природы нет плохой погоды!Всякая погода — благодать.Дождь ли, снег… Любое время года надо благодарно принимать. -Давайте прочитаем этот небольшой текст о природе и выразим своё мнение: В каждый сезон года, в каждом дне, независимо от того солнечный он или дождливый, можно найти массу чудесного. Так…

    Continue reading →: 8.09.-15.09.
  • Мы с семьёй 1 сентября решили пойти на Каскад. Там мы увидели туристов со всех уголков мира. На Каскаде также есть много статуй и музеев. Поднимаясь по лестницам Каскада, мы дошли до Монумента. Оттуда открывался красивый вид на Ереван. После этого мы покатались на аттракционах и поели мороженное.

    Continue reading →: 1 сентября
  • Հաշվիր օգտվելով բազմապատկման տեղափոխական հատկությունիցԱ. 50 x 42 x 40=50x40x42 Բ. 40 x 48 x 25=40x25x48 Գ. 40 x 70 x 50=40x50x70 Հաշվիր արտահայտության արժեքը, եթե a=80, b=50a x 2 x 90 x b=720.000 3. Երկու ընկեր խանութ գնացին: Երկուսն էլ պիտի գնեին 5-ական կիլոգրամ բրինձ և 4-ական կլոգրամ մակարոն:…

    Continue reading →: Բազմապատկման տեղափոխական օրենք
  • Պարժապմունք 15 Թեմա՝Բնական թվերի գումարման հաշվեկանոնը 1․ Աստղանիշի փոխարեն տեղադրի՛ր համեմատման ճիշտ նշանը.ա) (51 – 31) ·2 – 30 = 105 : 3 – 2 · (17 – 3 ) + 5բ) 68 : 2 + (13 – 3) · 2 = (25 + 3) : 4 + 7 ·…

    Continue reading →: 03․10․2023
  • Անտառում ամպի ծվեններ կային,Կապույտ մշուշներ կային անտառում.Օրոր էր ասում աշունն անտառին.Բայց դեռ անտառի քունը չէր տանում։ Շշուկներ կային անտառում այնքա՜նԵվ խոնավ-խոնավ բուրմունքներ կային….Իրար փաթաթված ստվեր ու կածան,Ու հետքե՜ր, հետքե՜ր, հետքե՜ր մարդկային։ Եղյամն էր սնկի գլուխն արծաթում,Մրսում էր կարծես վայրի նշենին,Հանգստանում էր հողմը բացատում՝Ականջն ամպրոպի ազդանշանին։ Եղնիկի հորթը, մամուռը դնչին,Թռչում էր…

    Continue reading →: Համո Սահյան
  • 1914 – 1993 ԿԵՆՍԱԳՐՈՒԹՅՈՒՆ Բանաստեղծ Համո Սահյանը (Հմայակ Սահակի Գրիգորյան) ծնվել է Սիսիանի շրջանի (այժմ՝ Սյունիքի մարզ) Լոր գյուղում: 1937 թ. ավարտել է Բաքվի երկամյա հայկական ուսուցչական ինստիտուտը: Մասնակցել է Հայրենական մեծ պատերազմին: Աշխատել է մի շարք թերթերում և ամսագրերում, որոնց թվում Բաքվի «Խորհրդային գրող» ամսագրում, «Կոմունիստ» և «Ավանգարդ» թերթերում, «Ոզնի» հանդեսում: 1965…

    Continue reading →: Համո Սահյանի մասին
  • 22 — 1-սրանք բաղաձայն հնչյուններ էն: 2-սրանք ձայնավոր հնչյուններ են։  23 — Արմատ, յերերալ, յերազ, վորոտ, տերէվ, վորոշում, յերեվելի 24 — Երիտասարդ-9տառ, 10հնչյուն Ոլոռ-4տառ, 5հնչյուն Ողնաշար-7տառ, 8հնչյուն Հրշեջ-5տառ, 5հնչյուն Գրքույկ-6տառ, 6հնչյուն Բարև-4տառ, 5հնչյուն Կարևոր-6տառ, 7հնչյուն Բաճկոն-6տառ, 6հնչյուն Ոտք-3տառ, 4հնչյուն Երամ-4տառ, 5հնչյուն 25 — Վանկը կարող է կազմվել երկու հնչյունից։ Վանկերում…

    Continue reading →: Հոկտեմբերի 2
Создайте подобный сайт на WordPress.com
Начало работы