-
Continue reading →: Պարապմունք․ 16
1. Ի՞նչ է բազմանդամը.Բազմանդամը միանդամների գումարն է։ 2. Ո՞րն է միանդամի կատարյալ տեսքը.Երբ գործակիցը արջևում է և տառերը գրված են այբբենական կարգով։3. Բազմանդամը ե՞րբ է համարվում կատարյալ, գրիր սահմանումը.Կասենք, որ բազմանդամն ունի կատարյալ տեսք, եթե նրա բոլոր անդամները գրված են կատարյալ տեսքով և նրանց մեջ չկան նման միանդամներ:4. Գրիր բազմանդամի…
-
Continue reading →: Էդմոնդո դե Ամիչիս. Գրագիր Ջուլիոն
Էդմոնդե դե Ամիչիսը իտալացի գրող, քաղաքական գործիչ, լրագրող, մանկագիր և բանաստեղծ է: Հռչակվել է «Սիրտը» վիպակով, որը գրված է դպրոցականի ծրագրի ձևով։ Ջուլիոն սովորում էր ութերորդ դասարանում: Նա սև մազերով ու գունատ դեմքով տասնչորսամյա մի գեղեցիկ տղա էր՝ երկաթուղու ծառայողի ավագ որդին: Նրանց ընտանիքը մեծ էր, հոր աշխատավարձը՝ քիչ, և…
-
Continue reading →: Դաս․ 9
1. Հնարավո՞ր է արդյոք շրջապատից մեկուսացված մարմինը փոխի իր արագությունը:Ոչ2. Բերեք մարմինների փոխազդեցության օրինակներ:Գնդակը դիպչում է պատին և անրադարձում։Ավտոմեքենան կտրուկ արգելակում է։3. Հրացանի կրակոցի ժամանակ ո՞ր մարմիններն են փոխազդում: Ինչպես է այն արտահայտվում:Ինչպես է այն արտահայտվում:Կրակոցի ժամանակ և հրացանը և փամփուշտը փոխազդում են: Կրակոցի ընթացքում հրացանի արագությունը ավելի փոքր է,…
-
Continue reading →: Мульт по мифам
Домашнее задание: просмотреть мульт по мифам и подготовиться к пересказу. Мультфильм рассказывает о старинных мифах и легендах. В нём показывают богов, героев и чудесных существ. Герои совершают смелые поступки, побеждают зло и помогают людям.С помощью мультфильма можно узнать, во что верили древние люди и как они объясняли разные явления природы.Мультфильм очень интересный, красивый…
-
Continue reading →: Direct and indirect speech
1. My uncle said to us: ” I buy newspapers every day”.My uncle said to us that he bought newspapers every day because he liked to keep up with the latest news.2. What do you think of the performance?” asked Peter.Peter asked what I thought of the performance, and I…
-
Continue reading →: Պարապմունք. 15
a) 7a + 3bb) 5a + 6bc) 5x + 7y + 9zd) 7a + 6be) 8a + 5bf) 2 + 9k + 8n a) 6a + 3bb) 1x + 5abc) 5ab — 11yd) 56mne) 7x + (-9y)f) a) 362 + 56 — 262 = 1296 + 900 = 2196b) 23243…
-
Continue reading →: Գործնական քերականություն
1․ Կրկնակ բաղաձայն (րր, ղղ, և այլն) ունեցող տասը- տասներկու բառ գրի՛ր:Մրրիկ, ուղղանկյուն, երրորդ, չորրորդ, պտտել, այբբենարան, քննություն, ուղղում, զննել, Ստելլա, Էմմա, Վիեննա։ 2․ Բառերը ձևաբանորեն վերկուծի՛ր․Գրքեր — Հոգնակի թիվ, հասարակ գոյական, ուղղական հոլով, անորոշ առումԱմենամեծ — Քանակական ածական, գերադրական աստիճանԵրկարությամբ — Հասարակ գոյական, եզակի թիվ, գործիական հոլովՉորրորդ — Դասական թվականՄարդիկ…
-
Подписаться
Подписано
Уже есть учётная запись WordPress.com? Войдите в систему.
Էմիլի Զաքարյան 