Էմիլի Զաքարյան

Մարդկության անցյալը ճանաչելը մեզ օգնում է հասկանալ մեր ներկայն ու ապագան։ Առաջին քայլերը պատմության մեջ ցույց են տալիս, թե ինչպես մարդը կարողացավ հարմարվել բնությանը, ստեղծել աշխատանքային հմտություններ և աստիճանաբար զարգանալ։Հնագույն մարդը հիմնականում զբաղվում էր որսով և հավաքչությամբ։ Նրանք որսում էին վայրի կենդանիներ, որպեսզի ստանային սնունդ և կաշվից պատրաստեին հագուստ։ Նաև…

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

1. Ի՞նչ է հատվածի երկարությունը։Երկու կետերի միջև եղած հեռավորությունը: 2. Հատվածի երկարությունը կարո՞ղ է լինել բացասական թիվ։Ոչ 3. GEOGEBRA ծրագրով գծիր АB  հատված։ 4. GEOGEBRA ծրագրով գծիր CD հատված, ծայրակետերի գույնը փոխիր կարմիր։ 5. GEOGEBRA ծրագրով գծիր  АB  հատված: Այդ հատվածի վրա  նշիր C կետն այսնպես, որ АC=6սմ, իսկ  CB=4սմ։…

Նախագծի ընթացքը` շուրջտարյաՆախագծի մասնակից` Նարե Հայրապետյան Նախագծի նպատակը`Բացահայտել հետաքրքիր մասնագիտություններ Նախագծի ընթացքը՝1․ Օգտվելով տարբեր աղբյուրներից՝ ուսումնասիրել հետաքրքիր և ժամանակակից մասնագիտություններ2․ Մշակել՝ պատրաստելով նյութեր3․ Սովորել ստացված նյութը4․ Ձայնագրել ստացված նյութերը Նախագծի արդյունքը`Պատում, ձայնագրություն Բալլետի՝ Մասին տեղեկությունԲալլետի՝ ՊատմությունԲալլետի հիմնական առանձնահատկություններըԲալետի երաժշտությունըԲալետային մեծ թատրոններ աշխարհումՀետաքրքիր փաստեր բալետի մասինՀայտնի բալետի մեծ վարպետներՀայկական բալետի տաղանդներ

1. Բերեք ֆիզիկական մեծությունների օրինակներ: Բերեք չափիչ սարքերի օրինակներ։Ֆիզիկական մեծություններն են այն հատկությունները, որոնք կարելի է չափել, օրինակ՝ մասսա, երկարություն և ջերմաստիճան։ Չափիչ սարքերը դրանք որոշելու համար են, օրինակ՝ կշեռք, չափիչ ժապավեն և ջերմաչափ։ 2. Ի՞նչ չափիչ սարք են օգտագործում հեղուկի ծավալը որոշելու համար. 1. կշեռք          …

1. Ի՞նչ է միանդամը։Տառերի և թվերի արտադրյալը կոչվում է միանդամ։ 2. Գրեք մի քանի միանդամի օրինակներ:4ab9a6-8a9 3. Բերեք հավասար միանդամների օրինակներ։8a9=9a89a6=6a9 4. Ո՞րն է զրոյական միանդամը։Զրոյական միանդամը այն միանդամն է, որտեղ կա 0 թիվը օրինակ՝0a5։ 5. Գրեք այնպիսի միանդամների զույգեր, որ գրելաձևով տարբեր լինեն, բայց իրար հավասար լինեն (օգտվիր վերը…

1. Հաշվեք.(-2)^3 = -8(-1)^3 = -1(-10)^2 = 100(-5)^2 = 10(-7)^2 = 14(-1)^4 = 1(-11)^3 = -1331(-9)^3 = -729(-10)^5 = -100000(-11)^6 = 1771561Կարևոր։Ի՞նչ ես նկատում, երբ բացասական թվի  ցուցիչը կենտ է, արտադրյալը ի՞նչ նշան է ունենում։—Ի՞նչ ես նկատում, երբ բացասական թվի  ցուցիչը զույգ է, արտադրյալը ի՞նչ նշան է ունենում։+2. Առանց հաշվարկ…