-
Continue reading →: Первие автомобил
Начало – паровые машины– В конце XVIII века люди пытались создать самоходные тележки.– В 1769 году француз Николя-Жозеф Кюньо построил паровой трёхколёсный экипаж. Он был громоздким и медленным. Появление двигателя внутреннего сгорания– В XIX веке инженеры начали использовать двигатели, которые работали на бензине.– В 1876 году немец Николаус Отто изобрёл четырёхтактный бензиновый двигатель. Первый…
-
Continue reading →: Սեպտեմբերի 22-26
Սիրելի՛ սովորողներ, այս շաբաթ ներկայացնելու եք, հետևյալ թեման․ Պատասխանել հարցերին— դասարանում դասը պատմելուց հետո։ 1. Ի՞նչ գույն ունեն բորբոսները:Բորբոսը կարող է լինել սպիտակ, կարմիր, մոխրակապույտ, սև։2. Ի՞նչի մասին կարող են վկայել բորբոսների գույնի տարբերությունները:Օրինակ՝ Մոխրակապույտ բորբոսը լինում է սննդամթերքի վրա։ Սևը առաջանում է մութ և խոնավ միջավայրում և վնասակար է…
-
Continue reading →: Պարապմունք. 2
1. GEOGEBRA ծրագրով նշիր չորս կետ, որոնց անունները լինեն՝ A, B, C, D: 2.GEOGEBRA ծրագրով նշիր երկու ուղիղ, որոնց անուններն են՝ a, b: 3.GEOGEBRA ծրագրով նշիր երկու ուղիղ, որոնք ունեն մեկ ընդհանուր կետ։ 4.GEOGEBRA ծրագրով նշիր երկու ուղիղ, որոնք ընդհանուր կետ չունեն։ 5.GEOGEBRA ծրագրով գծիր а ուղիղ։ Ուղղի վրա A, B…
-
Continue reading →: Գործնական քերականություն
1․ Տրված բառերը տեղադրի՛ր կետերի փոխարեն՝ համապատասխանեցնելով նախադասություններին: Նախօրոք, շնորհք, մեհյան, ներողություն, խոչընդոտող, նրբանկատ: Այնքան շատ են խոչընդոտները ու խանգարողները, որ էլ ոչինչ չեմ ուզում անել: Դե՛, ցո՛ւյց տուր շնորհքդ, թող տեսնեն, թե ինչեր ես անում: Նախօրոք ամեն ինչ պատրաստել էր, որ հետո իրար չխառնվեր: Խոչնդոտող մանր-մունր հոգսերով է տարվել ու մոռացել մեր պայմանը: Ներողություն խնդրեց ու…
-
Continue reading →: Читая книгу….
15-19 сентября Урок 2. Читая книгу…. 1․ Работа по тексту » Самое большое чудо» ( учебник, » ( слайд 24)) 2․Аудирование с комментированием текста о языке из учебника слайд 5-6. 3․ Ознакомиться и объяснить различные значения слова “ язык”. Прочитатьвысказывания о языке. ( учебник, слайд 4) Язык удивительнейший из даров, которыми наделён…
-
Continue reading →: Սեպտեմբերի 14-20-ը, առաջադրանք, 7-րդ դաս. Հայկական լեռնաշխարհն ու առաջին քաղաքակրթությունները, էջ 20-22
Առաջադրանք 1 Հայկական լեռնաշխարհն ու առաջին քաղաքակրթությունները/էջ 20-22 պատմել, էջ 23 գրավոր պատասխանել/ Ինչո՞ւ է դա կարևոր այսօրՀազարավոր տարիների ընթացքում մարդկանց ապրելակերպը ենթարկվել է անհավատալի փոփոխությունների: Առանցքային նշանակություն ունեցավ առաջին գործիքների ստեղծումը: Այսօր ևս տեխնոլոգիաներն առանցքային նշանակություն ունեն մարդկանց կյանքում։ Դրանք շարունակում են բարելավել մարդկանց կյանքը և օգնում են գոյատևել։ Ա1…
-
Continue reading →: Պարապմունք. 1
1. GEOGEBRA ծրագրով նշիր չորս կետ՝ М, N, P, O: 2. GEOGEBRA ծրագրով գծիր f ուղիղ: 3. GEOGEBRA ծրագրով գծիր f ուղիղ, նշիր երկու կետ, որոնցից մեկը գտնվում է (պատկանում է) այդ ուղղի վրա, իսկ մյուսը չի գտնվում։ 4. Հարթության վրա կետերը ի՞նչ տառերով են նշանակում։Մեծատառ լատինատառ տառերով։ 5. Հարթության…
-
Continue reading →: Կռունկ
— Մարգարի՛տ․․․ Մարգարիտը, ծնկները գրկած, նստել էր տաք ավազներին, և հայացքը թրթռում էր ջրերի վրա։Նա այնտեղ գտավ Կոմիտասի հայացքն ու ժպտաց։— Մարգարի՛տ, ի՞նչ գիտես, թե այս ալյակներից մեկը Հայաստանեն չի եկել-հասել այստեղ ու հիմա ուզում է ափ ելնել։Ալիքները Ատլանտյանի ալիքներն էին, ափը՝ Անգլիայի Սպիտակ կղզու, իրիկնապահը՝ 1911 թվականի ամառվա։— Տարօրինակ…
-
Continue reading →: Պարապմունք․ 2
1. Ի՞նչ է հանրահաշվական արտահայտությունը, բերեք մի քանի օրինակ. Բոլոր թվերը, հանրահաշվական այբուբենի (a,b,c…) տառերը համարվում են հանրահաշվական արտահայտություններ։Օրինակ՝ 3 + 4 + 6 + 7 — 9 2. Ի՞նչ է տառային արտահայտությունը, բերեք մի քանի օրինակ.Հանրահաշվական արտահայտություններ կանվանենք նաև տառային արտահայտություններ, եթե այն պարունակում է տառ կամ տառեր։Օրինակ՝ d…