-
Continue reading →: Հագուստի և կոշիկների խնամք
Հագուստը և կոշիկները մարդու կյանքի անբաժանելի մասն են: Նրանք ունեն ոչ միայն էսթետիկ այլև պաշտպանիչ նշանակություն:Պաշտպանում են շոգից,ցրտից,փոշուց,խոնավությունից,քամուց,արևից,կեղտից և այլն:Հագուստի որակը կախված է այն գործվացքից որից կարված է:Գործվածքները լինում են արհեստական և բնական(բամբակ,բուրդ): Արհեստական գործվածքները կարող են առաջացնել մաշկի քոր,ալեռգիա,մաշկի գրգռվածություն և այլն:Արհեստական Հագուստը և կոշիկները մարդու կյանքի անբաժանելի մասն…
-
Continue reading →: Ինքնաստուգում
1.Գտնել X թվային արժեքը:5/6 = 50/60x = 50 x 6/60 = 52. Կարտոֆիլի 3 կգ-ի համար վճարեցին 600 դրամ: Որքա՞ն կվճարեն նույն կարտոֆիլի 27կգ-ի համար։600 : 3 = 200200 x 27 = 5400 3.Գտնել արտահայտության արժեքը.( 3 : 4 + 4 : 3 ) : 43/4 + 4/3 = 25/1225/12…
-
Continue reading →: Վարդապետը
«Վարդապետը», մաս 1-ին-ֆիլմի դիտում, խմբերով խաղ-մրցույթ 1․Պարուր Սևակը հարցրեց Կոմիտասի 100 ամյակին․– Ո՞վ է կոմիտասը։2․ 1869 թվականի Թյոթահիայում, Հայաշատ քաղաքում սեպտեմբերի 26-ին սնվել էր արու զավակ Սողոմոնը։3․ Սողոմանը ապրել է ոչ այդքան լավ պայմաններում։4․Կոմիտասի ծնվելուց 3 օր հետո, իրեն մկրտել են։5․Կոմիտասին մկրտելուց հետո անունը դրել են Սողոմոն։6․ Սողոմոնի հայրը Քյոթահյյացի էր։7․…
-
Continue reading →: Два волка. Երկու գայլ. Վերլուծություն
Մի անգամ մի պապիկ, իր թոռնիկին պատմեց մի կարևոև ճշմարտություն։– Յուրաքանչյուր մարդու մեջ կա պայքար,- ասաց պապիկը – որը շատ նման է երկու գայլերի պայքարին։ Մի գայլը ներկայացնում է չարը` նախանձը, խանդը, ափսոսանքը, եսասիրությունը, փառասիրությունը, սուտը: Մյուս գայլը հակառակը, ներկայացնում է բարությունը՝ խաղաղությունը, սերը, հույսը, ճշմարտությունը, բարությունը և հավատարմությունը:Թոռնիկը հետաքրքրությամբ…
-
Continue reading →: Աղեր, կիրառումը, բաղադրությունը
Աղերը բարդ նյութեր են, որոնք կազմված են մետաղների ատոմներից և թթվային մնացորդներից։ Աղերն անվանելիս տալիս են նրա բաղադրության մեջ մտնող մետաղի և թթվային մնացորդի անունը։ Ծծմբական թթվի աղերն անվանում են սուլֆատներ:
-
Continue reading →: Թեմա ՝ Տոկոս
1. Որքա՞ն է 1000-ի 100 %-ը։1.000 : 100 x 100 = 1.000% 2. Զամբյուղում կա 300 խնձոր։ Գտե՛ք խնձորների քանակի 20 %-ը։300 : 100 x 20 = 60% 3. Մի գյուղացին իր այգուց հավաքել է 1500 կգ խաղող, իսկ մյուսը՝ 30 %-ով պակաս։ Ընդամենը քանի՞ կիլոգրամ խաղող են հավաքել երկու…
-
Continue reading →: Թեմա ՝ Տոկոս
Թվի մեկ հարյուրերորդ մասը կոչվում է տոկոս և նշանակվում է % նշանով։ Հասկանալի է, որ մեծության 1 %-ը չափման հաստատուն միավոր չէ, այլ կախված է չափվող մեծությունից (ասում են նաև՝ չափման հարաբերական միավոր է)։ Օրինակ՝ եթե հացի զանգվածը 1000գ է, ապա այդ զանգվածի 1%-ը հավասար կլինի 1000գ ։ 100 =…
-
Continue reading →: Առաջադրանք 6-րդ դասարան, սեպտեմբերի 25-հոկտեմբերի 5-ը
Սեպտեմբեր ամսվա հաշվետվություն Յուրաքանչյուր առաջադրանքի ներքո տեղադրել ձեր բլոգում կատարված առաջադրանքի հղումը: Անհատական նախագիծ Սեբտեմբերի 9-ից 15 Սեբտեմբերի 15-20-ը Սեպտեմբերի 20-25-ը Անհատական նախագիծ Ամփոփում Մի քանի նախադասությամբ ընդհանուր ամփոփել այն, ինչ ուսումնասիրել ենք: Գնահատիր քո սեպտեմբեր ամսվա աշխատանքը 10 բալանոց սանդղակով:7.5 Առաջադրանք 2 Պատմական բառարանում դուրս գրիր անծանոթ բառերն ու հասկացությունները:…
-
Continue reading →: Սեբտեմբեր ամսվա ամփոփում
Մենք սեպտեմբեր ամիսը սկսեցինք Դանիել Պենակի «Կարդալ բայը չի սիրում հրամայական» ստեղծագործությունով և վերջացրինք «Գործնական քերականությունով»։ Ամսվա ընթացքում մենք ծանոթացել ենք «Կարդալ բայը չի սիրում հրամայական: Դանիել Պենակ», «Կիրակնօրյա Ընթերցանություն․ «Ճերմակ օձը», «Ստեփան Զորյան՝ «Չալանկը», «Կրակի առասպելը։ Վլադիմիր Հուլպաչ» ստեղծագործությունների հետ։ Նաև թարգմանել ենք «Два волка. Երկու գայլ» առակը։ Գրել ենք գործնական քերականություններ և…